Dete najkasnije do 18 meseci treba da razume sve što mu roditelji govore i da već ponavlja pojedine reči, izjavila je danas logoped Neda Milošević gostujući u jutarnjem programu na TV Happy podsetivši da je govor urođena sposobnost, ali je uticaj okoline bitan, te da odrasli moraju dosta vremena posvati mališanima dok ne izgovore prve reči. Do dve godine, uslovno rečeno, bebe, bi trebalo da povezuju dve-tri smislene reči ili, pak, izgovaraju jednostavne, proste rečenice, navodi dr Milošević.
Ona je naglasila da jedan od velikih problema predstavlja činjenica da roditelji, zbog tempa života i brojnih obaveza, nemaju vremena za decu i da sa njima razgovaraju.
Gledanje crtanih filmova, ili igranje igrica, naročito na engleskom jeziku, samo zbunjuje mališane, smatra ona.
„Ukoliko dete ne govori do svoje treće godine, obavezno bi trebalo da se roditelji obrate logopedu, koji će da uradi testove i utvrdi zbog čega dete ima problem, a potom da otpočne vežbe po preporuci stručnjaka“, objašnjava ona.
Inačen istog stava su i ostali stručnjaci iz ove oblasti.
„U našoj zemlji roditelji veoma često zakasne kod logopeda jer dovode mališane stare, otprilike, oko pet godina. NJih to mnogo košta i mogu da imaju ozbiljne poteškoće, prvo u vrtiću, a potom u školi ukoliko ih roditelji na vreme ne odvedu kod stručnjake za ovu oblast i utvrde zbog čega lepo ne pričaju „, kaže Neda Milošević, ističući da je najvažnije slušati svoju decu, kontrolisati njihov razvoj, a sve, eventualne, poteškoće rešavati što pre.
Psihoterateuti, kao i logopedi, uglavnom, najviše krive roditelje koji reaguju na mimiku deteta dajući im ono što traže.
„Trebalo bi da ih nateraju da izgovoraju rečenice i da im se obrate. Deca najbolje uče da govore na taj način što slušaju obraćanje roditelja i razgovore okoline. Tako, pre svega, razvijaju veštinu slušanja, usvajaju govorne veštine i proširuju vokabular „, navode psihoterapeuti.
Kada je u pitanju dečji govor i njihov vokabular, situacija u Evropi slična je kao i u Srbiji. Prema istraživanju, u Velikoj Britaniji svaka četvrta osamnaestomesečna beba ne govori ni 20 reči, koliko iznosi minimum po međunarodnom standardu, preneo je mondo. Uočeno je da svako šesto dete, od toga četvrtina dečaka, ne govori ni sa dve godine. Psiholozi su ovaj trend nazvali „lenjost u izražavanju“ i ističu da svkao dete ima svoj ritam razvoja.
Foto-yumama.com
